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我对JoséVilson的爱’s “This Is Not a Test”

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这不是测试:关于种族,阶级和教育的新叙述
JoséVilson撰写,220页,Haymarket Books,2014年5月
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过去我们的工作是孤立的。 即使在大型学校中,我们也只能足够了解其他几位老师,以了解他们最根深蒂固的信念,以了解他们处理工作挑战时脑海中发生的事情。因此,我们永远无法确定是否还有其他人会像我们那样经历过教学。但是技术已经改变了这一切。它使我们能够与其他志同道合的人建立联系,他们的思想和信念有助于巩固和完善自己的思想,这些人将我们无法完全解释的思想变成有力,诚实和勇敢的词。

人们喜欢JoséVilson。

维尔森的书, 这不是测试,收集了有关他自己的教育,他的老师工作以及从匿名博客到博客的旅程的个人故事和热情的文章。 何塞·维尔森。这是一本不错的书,它对在这段历史上至关重要的时刻剖析美国教育的文本不断增长的经典做出了重要贡献。

这就是我喜欢的东西:

 

维尔森的声音很熟悉。 这不是测试 不想读一本“教育”书。没用就像和我认识的人说话。他的课堂故事让我想起了我自己的故事,因为害怕看起来不专业,老师通常不会大声分享这类故事。就像他对待一个学生的方式’极不适当的评论:

…他走近我说:“那么维尔森先生,你猜怎么着?”

“Yes, Azzam?”

“I was 在做 your wife last night. She was really good.” The rest of the class laughed and stared at me, awaiting my reaction.

当所有人都咯咯笑的时候,我抬起下唇,点了点头。然后我说:

“很有趣,你应该这么说,因为我昨晚和我妻子聊天,她说你做得不好。”

“ OHHHHHHH!”全班大喊。

虽然这个场景会让某些人大吃一惊,但我还是很喜欢。您与学生共同创造的世界—一个只属于你和他们的人—就像那样。有时你会说其他老师不赞成的事情。并非每天,但您知道什么时候合适。维尔森得到这个事实让我觉得我很想在他的整个教室里教书。

与我有关的另一个故事是与维尔森(Wilson)一起工作的一位老师,他的“对孩子的明显蔑视”使维尔森处于一个尴尬的境地,我发现自己的生活比我想要的要多。 “学生们非常讨厌这种仇恨,以至于他们会奔跑,尖叫和大喊着进入我的教室。”我也有同样的经历,并且知道我不是唯一的经历,并且有人以与我几乎相同的方式来处理它是一种安慰。

何塞·维尔森

那里’的诅咒。 Vilson不会回避亵渎,对我来说,这是一个加号。我一直都知道,我对策略性发誓这个词的热爱不仅仅是出于不成熟或懒惰,而且只有当我阅读了维尔森对这种做法的辩护时,我对此有了一个明确的解释:“诅咒不仅是一种发泄。它的目的是:震撼通常接受清教徒教育的观众,并积极地提出有关变革需求的想法。”谢谢你,何塞。我觉得我会在不久的将来给您报价。

 

到处都是。 有时候我在读书的时候觉得 我无法对此进行审查;很难确定这本书到底是什么。 The book doesn’遵循一条直线的叙述道路;它没有’安排清晰的单项论文序列;它没有’提供易于参考的建议。它一次完成所有这些事情。不好的是,很难用电梯来形容这本书。好在,这本书有质感:它覆盖了很多地面,几乎每个人都有东西。一方面,你’重新阅读我们对ed技术的痴迷。在另一处,维尔森’被美国教学网拒绝了。另一方面,与您五岁的时候在浴缸中找到老鼠的相关性。

然后’可以因为教育是混乱的。心理学,教学法,政策和技术— it’所有这些都与社会经济学,种族和特权纠缠在一起。我们每个人都将自己的个人历史融入其中。为了统一和秩序而消除这些复杂性将否认这个难题。在本书的引言中,维尔森(Vilson)谈到:“有人告诉我,要使我的写作具有普遍性,它就必须远离种族或国籍或我的成长条件。我不允许。有太多其他人像我一样感到自己,看到我所看到的,想要承认他们的人格并计数老鼠。”如果维尔森努力制造 这不是测试 只是一件事,那将远不止于此。

 

它为有关政策和改革的对话提供了切入点。 大多数老师都太忙了,无法以充分,知情的信心来讨论教育政策,或者甚至对此保持追踪。以及能提供良好概述的书籍(例如Diane Ravitch 错误统治),不是您一次躺在床上几分钟就能读到的那种光线。但是这本书是可读的。维尔森’可以访问语音。它’是个人的。尽管’严格关于​​政策和改革,它深入到足以为您提供关于’s been going on.

 

对于教育作家来说,这具有启发性和启发性。 我喜欢阅读有关Vilson博客经验的文章。他写道,要发展教师的声音,要基于在战es中的纯粹事实要求权威:“我首先必须发展自己的代理机构。我迫不及待地想要一个公司赞助商,一个博士学位或一个高水平的人来验证我来之不易的经历……。听老师讲课的最重要原因是我们比其他任何人都更能看到我们的学生。”那对我来说意义重大,因为我既没有博士学位也没有公司赞助商,而且我’我不确定我要哪一个。作为博客作者,维尔森比我领先很多年,而我’通过阅读他的故事,我了解了很多有关这一职业的挑战。

 

充满希望 尽管维尔森(Vilson)对这个国家的当前教育状况,尤其是对教育改革的误导尝试,提出了很多批评,但他同样批评那些无所事事的人。 “当讽刺和硫酸是 只要 讨论教育政策的方式,我们都输了。”他不容易选择边,这是我欣赏的原因,因为事情并没有某些人做得那么明确:这不像“ Reformers Bad”那样简单。老师好。”他挖掘细微差别,承认其复杂性。这使他的作品丰富而真实。

 

我知道我会多次回到这本书, 拉引号,重新阅读引起我共鸣的部分。我知道我将成为Vilson的常客 博客,每次我回到它时都会变得更好。

我会尽快抢购他的下一本关于麦克风的讲真话的书’s out. ♦

 

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2条留言

  1. 谭雅 说:

    我很喜欢这本书’幽默,嘻哈歌词和关于在嘈杂的环境中尝试教书的无言故事。我只是想澄清一下您对学生的参考“doing” Vilson’的妻子。在谈话之前,他告诉好奇的学生,他已经嫁给了Math。所以当学生说他是“doing” Vilson’s wife, the student meant he was 在做 his homework. Clever, right?? Those darn kids!! Vilson did a great job of offering a vision of how us fellow math teachers can at the same time be cool nerds, dedicated activists, humble teachers, and great writers.

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