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面试季节到了。 成千上万的有希望的老师正在打印简历,熨烫他们的最好的衣服,并参加那些令人不安的采访。当他们这样做时,他们中的一些人会打出全垒打,使他们的面试官赞叹不已并找到这些工作。其他人会失望,有时会一遍又一遍。

所以呢  校长在面试准老师时在寻找什么?我问了五个管理员,告诉我什么素质对他们来说最重要。他们谈论了候选人真正给他们留下深刻印象的事情,以及使工作难以提供的错误非常不可能。以下是为这一集提供时间和建议的五位出色的管理员:

克里斯·诺德曼 (@克里斯·诺德曼),明尼苏达州奥塞戈的万花筒宪章学校院长。

竹enny Sturtevant, Principal at 大核桃中学 在俄亥俄州桑伯里。

赫伯特·奥’Neil (@赫伯托尼尔),得克萨斯州达拉斯的生命学院学术总监。

乔治·库罗斯 (@ 古古罗斯 ),加拿大艾伯塔省斯托尼平原市Parkland学校部门创新教学与学习部门负责人。

乔·柯林斯 (@ 柯林斯6HCPS ),位于马里兰州哈福德县哈福德技术高中的副校长。

 

 

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12条留言

  1. 查尔斯·摩尔 说:

    我曾经参加过由资深教师组成的委员会,他们与我们的校长进行了面试,然后提供了我们的意见。一位偶然很晚的年轻女士很偶然地​​在采访中大跌眼镜,但当她说她只是喜欢孩子并愿意与他们合作时,给我们所有人留下了深刻的印象。她’到现在已经超过12年了。诚意!您必须真诚地致力于这个行业。另外,不要’不会说教育的话。它在大学教室里工作,但不在学校里工作。

  2. 谢尔比 说:

    我刚刚经历了两轮的采访,并在我梦district以求的地方获得了7年级的ELA职位!我有一些面试建议:

    带给您的面试官一个比履历更难忘的东西。我整理了一份来自学生和老师的有关我的教学证明的清晰文件,这些摘录是我为我的教学提倡的来信中的引文。

    给面板上的每个人写跟进的谢谢邮件。利用后续行动重新定位并补充您在访谈中提出的观点。

    讲述与学生有关的快速而相关的故事,以带您回家’在尝试进行面试。

    如果可能,起床并在板上写字。我在第二次面试中是为了更好地解释我在课堂上使用的公开演讲缩写词。

    自信,说话,微笑。

    重新阅读或浏览您最喜欢的有关教学的书。我被问到什么书可以指导我的教学实践。

    让您的面试官看到您的投资组合。我的作品集是在线的,我在后续电子邮件中包含了指向它的链接,因此他们可以选择查看我的作品’如果他们感到好奇,请在我的内容区域做。

  3. 作为我学校的老师带,我可以参加面试未来的老师。如此多的受访者使我内向,因为他们表现得很差。一世’我意识到他们所缺少的是激情的表现–对学科领域的热情和对学生同样热情的激发。这些老师中有很多在纸上看起来不错,但表现得很呆板。我告诉正在面试的朋友以炫耀自己的热情–即使他们必须站在桌子上! (那里’的一家Sam Adams啤酒商业广告中,Sam Adams的员工互相用软管喷水,并在旁白谈起时倒入一堆啤酒花中“他们对酿造啤酒的热情。” That’s what I’m talking about.)

    这里’指向有关教师在访谈中的热情的文章的链接: http://www.educationworld.com/a_admin/admin/admin071.shtml

    真正的激情不是’太花哨或自命不凡。我知道人们很紧张,但坚持不起来’不会让你被录用的。

    热情 trumps inexperience. I can work with and “bring along”任何对教学充满热情的人。那种老师对我推荐的聘用毫无疑问。

    • 克里斯托弗(Christopher)我认为大多数面试官都知道,您可以教给一个人一些素质,而其他素质则必须与生俱来。缺乏激情是无法解决的。什么’但是,令人遗憾的是,有些候选人在面试中看起来像是愚蠢的,在现实生活中可能是非常热情的人;他们只是认为他们必须承担一个“professional”面试时的举止。只有一个人,因此请确保该人在重要时刻出现!

  4. 克里斯蒂娜(Christina) 说:

    分享您接受教练/辅导的时间,以及您担任过其他教练/辅导员/支持的时间。

  5. 吉林·英格曼森(Jlynn Ingemansson) 说:

    嗨,詹妮弗,谢谢你的精彩文章,它是通过Facebook传给我的。我的老校长通过了它。我喜欢每个人特别提出的评论“Passion”. I can’t express how important that is to be 热情ate in your field of study. I think the best teachers 是 geeks in their subject and if they get all excited when teaching the lessons then the students can’帮不上忙,却被你扫走了。激发下一代的灵感远远超出了教科书或考试成绩中的任何章节。无论如何,感谢您的启发性文章。

  6. 莉安娜·约翰逊(Leanna K Johnson) 说:

    感谢您的博客,并感谢大家添加评论。一世’ve将此链接到了我的针对职前教师的在线学习课程。它将完全支持他们在我的课程中所做的工作:对实践的自我反思以及对课程领域及其学生的热情。

  7. 很棒的文章。我可以在我的网站上分享吗?

    • 嗨,蒂米!

      只要提供适当的归因,我们很乐意在您的博客上共享该资源。另外,请简单地写一些您自己的文章,然后在您的网站上链接文章,而无需复制和粘贴文章的内容。非常感谢您与我们联系!

  8. 斯蒂芬·库伦斯 说:

    接受采访的第一个人希望有一个团队合作的老师,并暗示第119集中建议的使老师倦怠的事情。

  9. 克里奥尔语克里奥尔语 说:

    我发现很难通过面试并找到工作!

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