差异化| 教育学崇拜

如何创建自定进度的教室

由Kareem Farah

在自定进度的教室中，每个学生都将获得适当程度的挑战，并在整个学年中以稳定的速度增长。这里’s how it works.

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

可汗’新的掌握学习系统使学习者可以进行个性化练习，缩小技能差距并按自己的进度前进。是的，它’s free.

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

在过去的几年中，Microsoft使阅读障碍者，视觉或听觉障碍者，英语学习者或仅想自定义学习内容的人可以更轻松地使用我们已经使用的软件。

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

这个令人难以置信的计划在基于项目的，以学生为导向的学习环境中融合了英语，历史和艺术。这可以成为您学校的榜样吗？

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

许多普通教育老师感到不足以准备满足有特殊需要的学生的需求。这里有一些想法。

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

我们听到了更多以学生为导向，基于探究的学习的收费，但似乎没有很多如何做的指示，这就像是天上掉馅饼。

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

想要更好的差异化？了解如何使用这种简单方法为学生提供定制的计划，以完成整个学习单元的学习。

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

在单元结束时需要一个新主意吗？让学生创建PDF图书，而不是写论文或做演示，而是可以享受和分享多年。

詹妮弗·冈萨雷斯（Jennifer Gonzalez）

我们希望学生按照自己的节奏工作，但是当一个学生的学习速度明显慢于同龄人时，这可能会给他和他的老师带来麻烦。这些策略可以提供帮助。