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为教师设定目标:自我完善的8条路径

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我喜欢教学的一件事 那是您可以改进的方法清单长达一英里。确实,它永远不会变得无聊。但是由于老师的工作有很多方面,’容易不知所措;您可以’不可能全部做到。

因此,我建议您只选择一件事,而不要立即解决所有问题。考虑一下您即将到来的时间范围’会远离您的常规教学职责,例如暑假或春假。然后决定您实际上有多少时间 to focus on meeting a goal—after all, you might just 想 to catch up on your DVR 要么 do 一些 travelling. 如果你 do 想 to set aside 一些 time to improve your practice, just pick 一件事 并专注于此。

First, Determine 您r Needs

首先确定您真正需要工作的地方:我创建了一个练习,称为 胆量级教师反思Â这将有助于确定您最需要注意的练习领域。继续进行,一旦您’我们决定要改进的一些关键领域’是时候设定您的目标了。为帮助您,我整理了一份列出的八种可能途径的清单,您可以通过这些途径提高自己作为老师的自我完善能力。

准备?

技术图标

1.增强您的技术技能

我不’谁都不知道’t have 一些 技术的增长空间。但它’一句话说你’re going to “在技​​术上变得更好” and quite another to take deliberate action to improve your skills. 这里 are 一些 steps you might take:

 

教学图标

2. Brush up on 您r Pedagogy

无论一个人教了多久,’总是在教学上有改进的余地。不管你’重新学习新理论,重修基础知识或只是向武器库中添加新技术,改善实际教学方式应该是每位老师经常出现的功能’s to-do list.

 

课堂管理图标

3. Improve 您r Classroom Management

这里’在我们可以改进的另一个领域。如果你的班不是’运行良好,您的学生’t focused, it’s pretty hard to get anything else done. 您 can attack this issue from a lot of different angles. 这里 are 一些 suggestions:

 

行动图标

4.增强政治积极性

如果你’re tired of feeling frustrated by policies that negatively impact your work, it might be time for you to start taking more action to influence those policies. 这里 are 一些 ways you can move in that direction:

 

正念图标

5. Adjust 您r Mindset

您可以对教学进行的最重大改进之一就是改变您的思考方式。心态对您的工作方式以及您是否继续成长和蓬勃发展具有重大影响。您可以通过以下方法系统地发展健康的心态:

 

幻灯片图标

6.刷新幻灯片演示文稿

您可能会使用PowerPoint或Keynote来创建幻灯片演示文稿。但是您是否熟悉幻灯片创建的最佳做法?大多数人都没有’t,这意味着整个世界充满了令人发指的无效幻灯片。要开始改善自己的水平,请获取Garr Reynolds的副本’ book 简报禅:有关演示文稿设计和交付的简单想法。通过阅读几章,您可以’我将开始确切地了解您的幻灯片需要更改的内容,然后您’我会积极去修复它们。

 

星象

7.迈向国家委员会认证的第一步

成为国家委员会认证的老师绝对是我做过的最好的专业决定,并且对我的教学质量影响最大。尽管自2004年获得初始认证以来,我已经取得了长足的发展,但我仍将过程中的一些关键时刻视为我查看工作方式的主要转折点。它提高了我对自己的期望,并极大地改变了我衡量教学质量的方式。如果您居住在美国,并且想了解更多信息,请先阅读有关以下内容的文章 为什么获得国家委员会认证是值得的 (获得国家委员会认证,及其原因’s totally worth it)

 

组织图标

8.井井有条

我把这个留到最后是因为我猜这是每个人最常见的目标之一。如果组织是您的问题,那么我可以为您提供的使组织更有条理的第一个技巧是将目标缩小到更具体的方面:您想更好地管理时间吗?整理您的数字文件?将正在进行的数十个小项目的所有部分汇总在一起?以下是一些可以帮助您入门的工具:

 

您的老师成长如何?

我很想听听您的目标’已经为自己设定了一名老师。一世’确保我遗漏了一些东西(实际上,当我完成此工作时,我意识到我完全忘记了建立内容区域知识),所以让’s一起建立此列表。在下面的评论中,告诉我您过去的目标’已经为自己设定了老师的资格,以及您在实现此目标方面的成功程度。或分享未来的目标,并告诉我们您达成目标的计划。

就像我的朋友露丝(Ruth)所说的那样,这确实是一项了不起的工作,’t it? ♥

 

停在附近。
加入我的邮件列表 并获取每周的提示,工具和灵感—快速,一口大小的包装—所有这些都旨在使您的教学更加有效和愉快。谢谢你,我’会免费寄给我我的新电子书, 20 Ways to Cut 您r Grading Time in Half。我期待与您更加了解!

 

51条留言

  1. 艾琳·奥基夫(Erin OKeeffe) 说:

    您好Jenn,
    喜欢您的网站,博客,以及包括T恤在内的所有内容。在第二年和第三年任教多年之后,明年我将被安置在金德。我没有接受针对Kinder的CCSS培训,也没有知识,也没有对与笨拙的亲戚有关的任何事情进行任何了解。你能指出我一些资源吗?
    谢谢!

  2. 珍妮佛–喜欢这篇文章,并且想说您分享的每一份新闻简讯都可以帮助我成为一名教育家和一位同事,成为我个人的成长之路! (这一切都始于“Marigolds”!)本文是完美的专业发展!

    谢谢!!
    唐娜

    • 谢谢,唐娜!您今年夏天要尝试其中一种吗?

      • 唐娜 说:

        您触及的所有信息都令人赞叹。一世’一名专业人士,全天与许多学生一起工作。组织对我来说很重要。一世’我想肯定要在Google日历上了解更多信息。非常感谢!

  3. 乔安妮·马克斯 说:

    这真太了不起了!我觉得这好像是为我而写的,我爱你’ve提供了指向您推荐的所有资源的链接。

  4. 卡琳·格罗斯坦(Carlyn Grossaint) 说:

    很想获得更新… I’明年要为我的生物学孩子们做交互式笔记本。一世’m excited to start

    • 嗨,卡琳—您是指这个博客的更新吗?如果是这样,请继续注册我的邮件列表,然后您’会开始每周收到我的电子邮件。只需回到该灰色框,然后单击任何一个红色链接即可。谢谢!

  5. 宝拉·古尔丁 说:

    伟大的博客,我喜欢阅读,谢谢。
    我最近成为了助理校长,非常喜欢这个职位。与全体员工交谈时(例如,在员工会议或整个学校集会上),我所要努力的就是自信。我准备得很好,但是忘记了我想提出的要点,因为我太紧张了。我做笔记并在幻灯片中放提示。一世’我进行了许多集会,但只主持了两次员工会议。关于如何克服紧张的任何建议?谢谢

    • 嗨宝拉!
      我最好的建议’我曾经听到过安抚神经’呈现是为了转移您的注意力:
      旧焦点: 观众如何看待您。这会引起很多焦虑。
      新焦点: 您如何服务和帮助您的受众并为他们带来价值。
      我通过阅读Garr Reynolds得到了这个建议’ 简报禅,这仍然是我读过的绝对最好的东西(我在上面的文章中提到了)。
      我希望这有帮助!

  6. 凯瑟琳 说:

    这些目标绝对是不可思议的。清晰,实用,高质量的建议。感谢您将它们组合在一起,并包含了您知道有价值的资源。

  7. 基思·豪威尔 说:

    优秀的职位,为教育工作者提供了大量资源。感谢分享。我计划在下一个博客中突出显示您的帖子!我也很喜欢阅读您的其他文章。感谢您在教育中发挥积极作用。

  8. 我希望我在六月能读到这篇文章!一世’仍会与同事共享,迟到总比没有好!谢谢ðŸ™,关于我自己的目标,我阅读了八本供课堂使用的书,挑选了例外情况和谈话要点,并开设了一个博客!万岁!

  9. 穆罕默德·阿瓦尔·乌玛尔 说:

    我发现这对我2016年的目标非常有用。谢谢您的食谱,我将永远与尼日利亚的同事分享。

  10. 奇克·奥马尔(Cheikh Omar) 说:

    我发现您对帮助老师和学生的奉献非常光荣。非常感谢!

  11. 林间空地 说:

    感谢您为建立这些目标付出的​​时间。它’s增加了我的价值

  12. 梅兰妮 说:

    I love your website! 谢谢 for your wonderful work.

    是个“老师,组织自己” resource available?

    再次感谢!

    • 黛比·萨克斯(Debbie Sachs) 说:

      嘿,媚兰!这是Debbie,CoP的客户体验经理之一。如果您向下滚动至#8井井有条,则表示’将会看到指向Google日历,Evernote和Google云端硬盘帖子的链接,这些链接曾经是该系列早期的一部分“老师,组织自己。” Hope this helps.

  13. 阿德图图·格巴朱莫(Adetutu Gbajumo) 说:

    我真的不知道’我不知道我是怎么进入这个页面的,但是我很高兴我需要。我需要某种形式的教学复活。
    我来自尼日利亚。我在一所国际学校教授ICT,我想说“Thank you”
    您 gave me a focal point again!

  14. 凯莉·托马斯(Kelli Thomas) 说:

    Hi 珍妮佛,

    这是我最全面的清单之一’我读过。最好的是,我可以选择最适合我的特定内容。它’不知所措地思考新年的目标,您’我帮助我指出了一些非常明确的目标以及实现这些目标的可实现步骤。非常感谢您的支持!

  15. 水晶卡利斯 说:

    我刚刚找到您,并开始收听您的播客,我喜欢您的资源!我记下了您在许多播客中提出的所有书籍推荐。您在哪里找到时间阅读所有这些书?

  16. 罗马桑切斯 说:

    Hi 珍妮佛,

    我目前是大学四年级学生,我发现您的博客对学习社区非常有帮助。尽管我的重点是高等教育,但我肯定会经常回来在我的工作场所应用其中一些策略。我为来年设定的一些目标是为教育工作者建立一个支持小组,利用Twitter更好地工作,并尽早组织我的时间和项目。

    -罗马

  17. 您好,贡萨雷斯女士,

    谢谢 for writing such a great blog. 您r tips will help me identify and set goals for the new academic year.

  18. 卡琳 说:

    您对资源室中的基础特殊教育老师(11岁)有何建议?

    • 霍莉·伯查姆(Holly Burcham) 说:

      嗨,卡琳!这是客户体验经理Holly Burcham。这是我最喜欢的帖子之一,它的确令人鼓舞,’需要很多!我的背景不是’t SpEd,但我认为帖子中的目标设定思想实际上可以在任何教育背景下适用于任何人–它实际上仅取决于您要深入研究的区域。
      您可以根据需要开始使用Twitter或改善Twitter技能,或者查看Evernote,看看您是否’d想定期使用该平台。您可以在一两个小时内熟悉两个平台,然后弄清楚是否’d希望他们能更加充实。
      如果你’我准备做更多的事情,我’d建议您阅读此处提到的其中一本书,或翻阅Google Educator教程。
      最后,如果您没有’尚未尝试肠胃老师反思。
      希望这可以帮助!

  19. 姆普利多 说:

    有用的信息

  20. Nice work. 谢谢 for sharing

  21. 卡维塔安东尼 说:

    我发现这篇文章特别有用,因为它肯定是由曾经做过的人撰写的,而这正是使它变得与人相关的能力。谢谢

  22. 安妮特 说:

    你真是个奇妙的博客’ve分享了!当我进入您的博客时,我只是在重新评估自己的目标并渴望一些扩展目标。它令人耳目一新,前瞻性思维,并有潜力使我脱离舒适的环境,成长并成为教育者中我最好的自我。真诚的感谢您的分享。

  23. 安德里亚·普雷斯顿(Andrea Preston) 说:

    我只是在完成我的未来目标,并发现您的用户友好型网站具有许多关于教与学的新想法,非常有价值。感谢你的分享。

  24. 玛丽·安·韦格曼 说:

    很高兴找到这个有用的网站。只是鼓舞人心!当我展望教学的第二十八年时,我非常感谢这些信息!

  25. 宣道T乐住宿 说:

    你好仁&多谢您提供有关教与学的建议和技巧的博客。在这里,作为该领域的新老师,我倍受赞赏。我一定会向其他人推荐此站点,希望他们能从热爱教学中获得启发。再次,tks!

  26. 驴骡 说:

    嗨,珍妮!

    我发现您所有的博客都对我有帮助,对我来说很有帮助。如果我三年前发现这个网站的话。’我现在是一个完全不同的教育者。非常感谢!顺便说一句,您能帮我解决培训教师方面的哪些好的资源吗?–房屋培训?非常感谢..

    驴骡

  27. 帕特里夏·亚当斯(Patricia Adams) 说:

    太好了,谢谢!

  28. 利亚·伯勒(Leatha Boehlar) 说:

    Wornderful, 谢谢

  29. 达拉斯·威尔逊 说:

    你好!您确定了有关专业发展的大量资源。您是否发现学校愿意为这些PD机会付费,或者教育工作者应该计划预留一定的资金来资助这些体验?此外,您认为老师应该花多少时间致力于专业发展?我感谢您列出的各种资源,包括书籍,网站和认证机会。您是否发现学校经常在学校提供这些机会,还是您自己寻找这些机会?

    • 嗨,达拉斯,

      好问题— I’m sure it’各地都有所不同,但我的经验是,许多地区和学校在地区和建筑层面都有PD预算。一世’我们也知道老师会用自己的钱去参加一些他们’对该地区不能’t support. And I’甚至还看到PTO在经济上支持某些PD机会。我不’t know that I’我曾经真正考虑过一个老师应该花多少时间去PD…但是老师应该始终朝着某种目标努力。

  30. 杰西卡·麦凯(Jessica Mckay) 说:

    非常感谢!我们被要求为今年的学校制定个人成长计划。我将与我的同事分享。

  31. 德·埃泽伊厄(Der Erzeiher) 说:

    感谢上帝,我被引导到您的网站!在教育领域,您确实是一位优秀的撒玛利亚人,他愿意与任何人分享您在教育管理和其他相关主题方面的常识。“只要喜欢这个话题!我是一名教育工作者,在我们的网络研讨会期间,我非常高兴与同事分享这一点。地球上稀有教育者之一的力量更大,祝福更多– That’你!爱与光 …

    • 卡特里斯奎特 说:

      嘿!
      非常感谢您分享这个惊人的反馈–I’一定要和珍恩分享,我知道她’ll 想 to see it!

  32. 珍妮薇·图莱(Jennyvi Tulay) 说:

    您好Jenn,

    我只是想问一些建议,我的老师可以是什么’s本学年第一个学期的目标是,我可以在10月底开始正式观察。我是卡塔尔的KG2老师。

    Hope you can help me out in this. 谢谢…

    • 嘿珍妮薇,

      在帖子中’s a link to 胆量级老师的反应。一探究竟–那将是一个很好的起点,因为它可以真正帮助您确定您需要的区域’d想继续努力。知道最终目标后,请查看 博客索引 资源和策略。例如,如果您’如果您想开展有意义的协作课程设计工作,请查看属于 合作学习 话题。在进行观察之前,请务必尝试一些策略,以便您知道哪些方法有效以及您的方法’d想调整。希望这可以帮助!

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