播客|教育学的崇拜-第15部分

自主学习：一位老师的学习方式

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嘉宾：娜塔莉·麦卡钦（Natalie McCutchen）

大多数老师认为他们可以在区分教学方面做得更好，但是许多老师可以’t弄清楚如何管理它。如何在每个学生以不同的速度从事不同事情的教室中运行？看看一位老师是如何做到的。

27:39

我第一次了解成为一个挣扎的学生的感觉。但是由于CrossFit的结构方式，我一直在尝试。而且我没有停止的计划。

38:22

它们是：15种格式，用于组织课堂讨论，以使其更具吸引力，更有条理，更公平且更具学术挑战性。

1:06:32
嘉宾：Gretchen Schultek，埃里克·桑德伯格

最近，我听到越来越多的人将自己描述为指导教练，所以我认为是时候仔细看看他们所做的工作了。

34:42

这些无效的教学方法是否仍然是您练习的一部分？是时候重新考虑了。

25:06

老师在问题上也不缺。但是你不’不必等待委员会或更大的预算来解决这些问题。以这3个技巧为例…

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嘉宾：彼得·布朗

实际上，我们在教室，音乐工作室和运动场上最常见的一些做法实际上是无效的学习方法。那么我们应该怎么做呢？

22:06

当管理员播放收藏夹时，没人喜欢它。但是，如果您是您的最爱呢？

6:49

站在孩子面前是一种难得的特权。在我们一起度过的每一分钟，他们都会学到一些东西。无论我们摆在他们面前的是什么，他们都会从中学到东西。