教育学崇拜 搜索

BoomWriter:协作写作的有趣转折

不能找到你想要的? 联系我们

BoomWriter


这是赞助帖子。所有观点都是我自己的。


 

我曾经和我的学生一起玩这个写作游戏。 也许您也玩过它:围成一圈,每个学生拿一张纸,写下故事的第一句话。然后他们全部将论文传递到右边,下一个人又增加了一个句子。然后,他们又一次又一次地传递论文,每个故事一次增加一个句子,直到论文以完整的故事返回给其原始所有者。也许是零散而离奇的故事。

采纳这个概念,给它更多的结构和一点竞争,您就有了 BoomWriter,这是一个免费的在线平台,可让学生协作编写故事以及更多内容。目前,BoomWriter已在26,000所学校中使用,它是一种工具,可以为您的写作教学带来实验性,精湛工艺和乐趣。

BoomWriter平台包含三个单独的工具:StoryWriter,WordWriter和ProjectWriter。让我们看看每个人的工作方式。

故事作家

故事作家 是平台的原始工具。在StoryWriter中,学生可以共同构建一个故事。首先,老师向学生介绍一个故事开始,作为第一章。 BoomWriter提供了一个预先编写的大型故事开始库,供老师选择,或者老师可以自己编写。老师选择故事其余部分应包含的章节数,并限制每个章节的字数。

 

StoryStartBoom

一个示例Story Start,一个预先编写的第一章,可以用作跳板。

 

接下来,每个学生都编写自己的第2章,并继续在线提交给老师,以继续讲故事。提交所有条目后,学生将查看条目(此时名称被隐藏以使其匿名),然后对他们最喜欢的条目进行投票。获奖作品将成为课程故事的官方第2章。一旦到位,其余各章将重复此过程。

 

表决

学生查看彼此的匿名条目,并投票选出自己喜欢的条目。

 

同时,获奖章节仍然可以修改。在这里可以进行进一步的指导和合作:教师可以在教室的最前面投影章节,并让所有学生向作者提供反馈,而作者(或老师)则可以进行更改。

当所有章节均完成后,该班级将有一个完整的故事(或书籍,如果篇幅太长了!)。可以通过BoomWriter购买该书的精装本 书店.

WordWriter

有时,您的教学重点更多是使用关键词汇,而不是撰写故事。在这种情况下,您可以使用 WordWriter。这是让学生练习使用分配给他们的任何词汇的一种绝佳方法。

 

WW社会研究(政府)

当学生使用单词时,它们会在段落中突出显示并在单词库中变为绿色。

 

教师通过创建一组说明,设置书面条目的长度限制词以及添加必须包括的词来开始一个新的WordWriter项目。学生可以像在StoryWriter中一样写下,提交和投票。

我可以看到该工具不仅在英语艺术课中有用,而且在科学,社会研究以及学生需要使用特定于内容的词汇的其他内容领域中也很有用。看到这些单词用在许多不同的句子中,将真正提高保留率。

ProjectWriter

ProjectWriter 结合了前两种工具,使它们可以很好地用于非小说类写作:首先,老师设置了一个包含不同部分的项目。例如,有关遗传学有争议的主题的项目可能包括克隆,法医使用DNA和基因工程作物的章节。

 

ProjectWriter

使用ProjectWriter进行的有关遗传学的多部分项目的一部分。

 

对于每个部分,老师都会提供书面说明,如果需要,还会在学生的词条中使用单词库。这次,没有提供故事开始。学生可以一次为每个部分提交条目,并像在StoryWriter中一样对最佳部分进行投票。最后,该课程有一本由学生创作的关于非小说主题的教科书。

其他特性

游戏化: 当学生开设帐户时,他们会得到一个自己的化身,即“临时工”。利用他们通过提交写作任务,投票和使用词库中的单词而获得的“ 潮人 Bucks”,他们可以使用不同的服装和配饰定制Boomer。

 

潮人

每个学生都将获得一个“ 潮人”,以与Boomer Bucks进行自定义。

 

专业功能:专业账户,教师可以访问教师针对三种不同类型的写作创建的,符合标准的专栏,此外还具有评分簿功能,该功能允许教师跟踪特定技能上的个人和全班学习进度。

我的收藏

使用该网站时,我发现自己希望它具有某些当前不可用的功能。也许将来站点的更新将包括以下功能:

最后的话

如果写作是课程的一部分,BoomWriter可以为任何课堂提供很大的帮助。如果学生习惯于自己写作,BoomWriter的协作方面将使他们更多地接触同龄人的写作,而竞争方面的优势将使许多学生提高写作能力。如果您正在寻找一些新的写作指导,请尝试BoomWriter。 ♦

 

保持联系。
加入我的邮件列表 并以快速,实用的方式获取每周的提示,工具和灵感,所有这些都旨在使您的教学更加有效和有趣。您’可以访问我的会员专用库,其中包含免费的可下载资源,包括我的电子手册, 20种将评分时间缩短一半的方法, 这帮助了成千上万的教师减少了评分时间!

 

11条留言

  1. 仁,一个很酷的工具。一世’让学生提交他们在Socrative中写作的部分内容,然后对他们的最爱进行投票。这似乎是一种更无缝的方法。

  2. 这听起来像一个很棒的网站。一世’向内抱怨该网站缺少Google云端硬盘。一世’d让我的学生在KidBlog上分享他们的作品(嵌入Google Drive),或者将他们的作品添加到他们的数字书包中。

    I’不过,我仍要检查该网站;听起来很棒!

  3. 谢恩 说:

    精致的尸体概念有趣的转折。我们也通过艺术来做到这一点。感谢您分享链接!

  4. 卡罗尔·马尔科姆 说:

    感谢您分享这个网站和您的“wish list”…期待入门。

  5. 关于这种编写软件的最好的部分是它’真正的写作’立即准备“publishing.”当我让孩子们自由写作时,他们要做的第一件事就是分享(除了我一些害羞的婴儿)。但是有了这种匿名性,每个人都可以分享!好玩,好玩,好玩!

  6. 教学生的好工具。感谢您提供详细信息。

  7. 里娜 说:

    嗨仁我是来自印度尼西亚的Rina!我发现culofpedagogy.com是真正的宝石!非常感谢所有有价值的链接和精彩的帖子。更大的力量!

  8. 这看起来很酷。感谢分享。

发表评论

您的电子邮件地址不会被公开。