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对于我的播客第6集， 我回答以下问题：
- 一位高中地球科学老师，他想知道如何使高级学生的材料更具挑战性
- 一个需要工具来组织书签的研究生
- 一位老师，他的同事让她面前的孩子感到尴尬
本集资源
对于 丽莎 ，需要帮助整理其在线书签的研究生，我推荐了一种名为 迪亚哥 .
对于 缺口 这位高中地球科学老师问我如何使自己的材料对学生更具挑战性，我建议了几种资源：
PDF： 修订版Bloom’分类学：认知过程维度
如果您认为这有帮助，请坚持。
播客只是我在这里所做的一小部分。 加入我的邮件列表 再也不会错过任何其他帖子。您’每周获取提示，工具和灵感—快速，一口大小的包装—所有这些都旨在使您的教学更加有效和愉快。谢谢你，我’会免费寄给我我的新电子书， 20种将评分时间缩短一半的方法。我期待与您更加了解！
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这是一个很酷的主意，我喜欢！对于初学者和经验丰富的老师而言，这都是获得针对特定问题的帮助的绝佳机会。
嘿，LS。非常感谢！下次你’想知道什么或有任何疑问，请致电！到目前为止，通话开始的速度很慢。周末愉快！
嗨，珍妮佛，
我真的很喜欢这一集，因为它对我来说很重要。我希望您能整整一集关于差异化的内容–也许就像您在15分钟的思考对分享中发现的那样，我获得了极大的激励。
我为18岁以上的年轻人教英语，很想听听其他有关差异化的建议。我的学生有很大的不同：从学业困难，非常聪明，阅读困难的学生，没有动力的学生到充满动力的学生。
I’我是一个忠实的粉丝，希望您继续做出色的工作。
最好，
马吉特
嘿，马吉特！我正在考虑今年夏天进行有关差异化的书籍研究，并希望采访作者播客。请注意这一点！
嗨，我真的很喜欢这款笔记本，能带给学生积极，中立和消极的行为。对学生来说，这可能是真正的大开眼界。