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2016年可使用的6种Ed Tech工具

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2016年技术


听播客:


大约一年前,我出版了一本名为 老师’s Guide to Tech在过去的一个月中,我一直在对其2016年进行更新,添加了30多种新工具,并刷新了有关原始工具的信息。我不得不说,2015年的版本很棒,但是现在’非常好。 (要查看指南,请滚动至该帖子的底部。)

在此过程中,我发现了一些我绝对喜欢的工具,并希望在这里与您分享。这些工具中的每一个都可以使您的教学更加高效和有效,并且您的学生’学习更深入,更有吸引力。

让’s take a look.

WriteAbout图标

1.写关于

改善学生写作的一个关键是让学生更多地写作。但是文书工作很难管理,您提供的反馈数量有限,而且学生经常难以思考想法。 写一些 解决了这些问题,为学生提供了一个在线空间来撰写高兴趣主题并获得同龄人的反馈。

免费选项允许40名学生和数量有限的职位;付费套餐为学生和职位提供更大的容量。最近,Write 关于 添加了 学校和地区套餐 提供更大的自定义和强大的分析功能。

这里’仔细看看Write 关于 :

学校在作家中使用写关于’的工作坊,以发展学生的写作作品集,日记,创意写作和学生免费写作。而且,由于教师可以​​在平台上直接创建自己的写作思路,因此他们还使用“写关于”在整个课程中分配课程反思和项目。


纸板

2. Google 纸板

还记得View Masters,那些显示相同事物的两张图片但又分开以使它们看起来为3D的设备吗?想象一下,但是更好。虚拟现实(VR)头戴设备可在几乎可以想象的任何环境中为用户提供360度的体验,而Google最近推出了自己的产品。

Google 纸板 是:(1)您加载到智能手机上的应用程序,可提供各种虚拟现实体验; (2)查看器(如下图所示),您可以在其中放置手机以查看这些体验。该查看器具有其原始的纸板版本,并且还具有其他公司设计的其他材料和颜色。 Google甚至提供可下载的说明,以使您自己的查看器在家中。

一张纸板

设置好应用程序并接触到您选择的查看器后,您就可以下载可在Cardboard中使用的其他VR应用程序:旅行应用程序,音乐会,游戏,甚至是相机应用程序,该应用程序都可以让您从将自己的生活融入VR回忆中。以下是VR头戴设备可以增强学习的一些方法:

观看这些学生第一次体验Cardboard的过程:

与纸板有关的最令人兴奋的项目之一是 远征先锋 计划,其中Google为教室提供了一组纸板,并带他们到遥远的地方旅行。在撰写本文时,他们仍在接受希望参与的教室的申请。

该Cardboard可以通过Google出售,但许多其他制造商也正在制造自己的纸板。 这个*在亚马逊上已经有超过一千个积极的客户评论。正如上面的视频所示,真正的体验无非就是为自己体验,而且花费不到20美元,’绝对值得一试!

更新:了解更多英语老师David Rickert的信息’s excellent 回顾他在Google 纸板上的经历.

(*Amazon Affiliate link. 如果你 purchase through this link, I receive a small commission at no extra cost to you.)


垂直图标

3. Versal

更新资料:很遗憾,自2020年起,Versal不再可用。

如果你’如果您已经尝试过翻转教室,可能是时候将其提升到一个新的水平。用 Versal,您可以使用文本,视频,可下载的PDF,多项选择测验和简短回答问题的任意组合来创建在线上完整的课程。但这并不止于此:Versal还提供了一个拖放菜单,这些菜单通常需要高级编码,而在Versal中则不需要:交互式图表,Thinglink图像,Quizlet抽认卡,时间线,LaTeX数学方程式,音乐如果教师希望在课程中添加工具,甚至可以将互动式象棋游戏添加到课程中。

问责制内置于其中:设置课程时,您可以跟踪正在学习该课程的学习者的进度,并能够查看哪些学生参加了哪个课程以及学习了多远。学习者报告还显示测验分数。

像Versal这样的工具不仅可以完美地捆绑和交付您的常规内容,它还是一个出色的平台,可为高级学习者提供差异化​​的教学,为员工提供培训或专业发展,或让学生创建自己的课程来展示学习成果。

这里’s Versal in action:

在这里列出的六个工具中,我认为Versal是我的最爱,紧随其后的是下一个。尽管我最喜欢帮助老师简化课程材料的全部工作,但我还是一个优秀设计的傻瓜,Versal干净漂亮。


噪声象

4.诺斯利

我可以’不要再告诉人们这一点了。 诺斯利 基本上是一种白噪声发生器,可提供您可以根据自己的喜好组合不同声音的菜单,在背景中创建一个嗡嗡声,可以帮助您保持专注。在键入时,我最喜欢的声音组合是在背景中进行的:“咖啡厅”设置为较高的音量,“雨水”和“壁炉”设置为中等。这就好比我在咖啡馆里工作,正坐在壁炉旁,而外​​面正在下雨。好可爱

该视频将为您提供快速演示:

显然,Noisli可以用来提高您自己的工作效率以及在工作和在家中的专注度,但是它也可以帮助学生避免在分心于计算机,笔记本电脑或手持设备的工作中分散注意力,每个学生都可以选择自己的声音组合。或者,您可以在无声阅读期间为全班同学演奏一些东西,以帮助缓冲小而分散的噪音。

只是去尝试一下。


形成性2

5.形成性

在形成性评估的幻想世界中,我们可以在每个学生同时完成的同时查看他们的作品。这样,我们可以更快地重定向学生,并给出更及时的反馈。

人民 形成性 通过开发一种平台,教师可以一次查看整个班级的响应,甚至是开放式响应和手绘响应,从而使这种幻想变为现实。

教师可以直接在Formative平台中创建评估,或者上载现有的PDF或Word文档并从中进行测验。学生通过在自己的设备上输入班级代码来访问评估。然后,当学生进行评估时,老师可以查看自己的设备并同时查看每个学生在写什么;每个学生’作品会显示在自己的小方块中,并实时填充。

观察它是如何工作的:

要对评估进行评分,教师可以为多项选择题设置自动评分,并为简短答案或手绘答案手动评分。截至2015年9月,教师还可以在学生回答任何问题时提供书面反馈。最终,这个免费的工具可能会帮助教师违抗物理定律,并且一次出现在任何地方。


潜望镜图标

6.潜望镜

借助实时流,摄像机可以记录一些内容,例如对话,演示,表演,会议,并且可以在线实时直播该事件。直到最近,如果学校或老师想直播一些内容,则该过程需要昂贵的设备或订阅。但是现在,拥有智能手机的任何人都可以免费使用实时流媒体。

作为实时流式应用的当前领先者, 潜望镜 去年已经引起了很多关注。像其主要竞争对手Meerkat一样,Periscope允许用户从其智能手机或平板电脑进行实时广播,听取观众的书面评论并在Twitter上共享广播。

以下是Periscope工作原理的基本概述:您可以使用Twitter个人资料开设一个帐户。然后,就像在Twitter上一样,您“关注”其他用户。每当您关注的某人进行广播(或被用户称为“范围”)时,您的应用都会收到通知,您可以立即进入并观看,如果您确实碰到了广播,直播时,您可以在示波器直播时向广播公司发送书面评论。广播后最多24小时,您可以观看该人的示波器。

如果你 are the broadcaster, you can opt to do a public broadcast or keep the broadcast closed to everyone but people who follow you. Because followers can be blocked, this gives the user better control over who watches a Scope.

在此处了解更多信息:

以下是在课堂上使用Periscope的一些想法:

Starr Sackstein是一位在潜望镜上进行了相当周到的反思工作的老师—看看她的潜望镜广播节目集 这里 。要了解有关潜望镜和其他实时流媒体应用程序的教育潜力的更多信息,请阅读这篇出色的Edutopia文章, 潜望镜:将教室连接到世界.


需要更多工具吗?

老师’s Guide to Tech

如果你’还不熟悉老师’s技术指南,让我向您介绍:它’在我的教育技术百科全书中,您可以将265页的PDF保存在家用计算机,办公计算机或任何将读取PDF的设备上。

本指南的全部目的是使您快速轻松地浏览ed技术世界。一旦开始使用它,您就赢了’相信你多少’会学到,或者你有多快’ll learn it!

从哪里获得

单用户许可证:
如果你 just want a copy for yourself, you can get a copy at 老师s Pay 老师s 或上 可教学的.

多用户许可证:
要获取适用于您的团队,学校甚至地区的指南,您可以通过获取多用户许可来节省很多。虽然这些在 老师s Pay 老师s,我将针对以下多个许可证提供更大的折扣 可教学的.

在教学上购买

购买教师付费教师

42条留言

  1. 苏珊·欧文 说:

    看起来很棒!我刚刚购买了您的Tech 2015,并且正在阅读快速入门指南。这也可以与《快速入门指南》一起使用吗?还是独立的指南?谢谢!

  2. 萝莉·R。 说:

    很高兴检查形成性内容,撰写有关内容以及noisli!感谢这些建议!

  3. 我从Twitter偶然发现了这一点。您’重新预订看起来很棒!自从您更新后,您是否在进行某种折扣? (能够’责怪一个女孩正确吗?)

  4. 汤姆·杜兰特 说:

    您好Jennifer,感谢您分享这些工具。我没’尚不了解Write 关于 ,但它似乎是我要与学生一起尝试的工具,因为它可以使整个学生的写作过程(想法的收集,写作,提供反馈)更加容易。

    我想与您分享的另一个技巧是 http://start.me。一世’我使用它几个月了’非常适合保留您的“digital classroom” organized.
    您可以创建和共享包含书签,提要,注释和待办事项的起始页面’s, etc. It’超级用户友好,完全(ad)免费供教育使用。

  5. 伦纳达 说:

    詹妮弗,我’让您惊讶的工具’我建议! Google 纸板似乎很流行,天才就是简单。我今年的个人发现是Unplag,这个在线检查器帮助我克服了课堂上的窃行为,并使学生参与了论文写作过程。这是网站: //unplag.com/ , 希望你’ll like it too.

  6. 哈维拉 说:

    诺斯利.com对我不起作用。 - 一世’我尝试了所有我能想到的–从扬声器切换为耳机,尝试使用Firefox,Chrome和IE…it just won’偷看。我什至注册了一个帐户,看是否有帮助。
    I’刚刚通过电子邮件发送给他们– we’看看他们是否回应。当我听到您的播客时,我感到很兴奋,您提到这是因为我每天都是计算机老师和孩子们的日记。我以为他们可以在记日记时听这些。但是如果没有’t work! 🙁
    PS这是我第一次在您的网站上发表评论,但我’长期以来一直是您的忠实粉丝。我是一个狂热的播客听众。我告诉姐姐你的情况(她也教书),她和我一样爱你。 --

    • 哦,我的天啊!非常感谢您的参与!!和我’我很高兴您打破了沉默! 诺斯利不是我’为你工作。如果他们回来给您,您又想出解决办法,请回来告诉我们出了什么问题,以便其他遇到相同问题的人可以避免麻烦。祝你有美好的一天,哈维拉!

      • 哈维拉 说:

        事实证明,这是我们学校使用的过滤器。我将您的文章转发给我们的IT部门,并说服他们让我取消对此网站的筛选。所以谢谢!!!!

  7. I’我很高兴能更深入地了解Google 纸板!这似乎很有趣,而且吸引孩子们。这里’但这是一个问题…我教六年级的语言艺术,虽然许多孩子(每年都有更多!)的智能手机每天都可以在教室中使用,但每天都没有。看看我的成长方式,我个人绝对不允许那个年龄的人。因此,请继续分享令人敬畏的信息,因为我确实看到我们正朝着1:1技术丰富的时代迈进!一世’我非常高兴能使用其中的一些东西,即使我们现在拥有的技术能力有限!

    • 嘿,劳拉,
      上周我有一个与此有关的问题–另一位老师想知道市场上是否有更便宜的智能手机,因此他可能会发起“捐赠者选择”活动,为他的教室购买一些。我没有’还没有发现任何东西,但是没有’t mean it’不在那里。我也想知道iPod touch是否可以工作。你不’不一定需要电话服务,只需Cardboard应用即可。一世’我希望某些科技公司能够推出一系列手持设备,而这些设备对于此类教室使用来说是负担得起的。如果我听到什么’让你知道。如果有人读过此书,并且知道这样的产品,请分享!

  8. 这个站点/播客今天早上很有趣。我在输入时正在使用Noisli,并正在注册Formative。非常感谢您所做的一切!

  9. 很棒的清单!
    我邀请您查看Wizer.me
    制作混合在线学习工作表的简单工具。
    现在它’轻松创造美丽,引人入胜的教育经历。
    *此外,它具有自动分级功能,因此可以节省大量时间!

  10. 凯尔佩服 说:

    就是这样,您知道我几乎每天都在使用Noisli并喜欢它,甚至下载了Chrome应用并将其植入我的工具栏中。我已经收听了您的每个Podcast(通勤时间为1.75小时),感谢您和您的来宾,我通过Podcasting和Twitter浏览了在线PD的丰富经验。我是塔尔萨公立学校(Tulsa Public Sc​​hools)的指导教练,如果您想要更多有关我们的工作的信息,请联系@ service_est1994。

    • 嗨,凯尔!它’很高兴认识你。一世 ’我很高兴得知您喜欢播客。去年十月,我刚在塔尔萨(实际上是奥瓦索(Owasso))给PD一天。您所在国家/地区的真棒人士!一世’我也很高兴能传播有关Noisli的好消息-非常感谢您抽出宝贵的时间发表评论!

  11. 雷纳·芒特福德 说:

    嗨,詹妮弗!在Pinterest和我身上看到了此链接’我非常激动。一世’我正在澳大利亚学习小学教育,并且已经可以看到Noisli将成为我最好的朋友,在我获得实习机会后将其学习并播放到我的教室。能够’等一下!感谢您提出的所有其他建议。很棒的工具可以添加到我的教学资源中!亲切的问候,Renae。

  12. 莫妮卡·布罗森-克拉普(Monika Brorsson-Krappe) 说:

    嗨,詹妮弗!
    It’梦想成真。我一直希望有人能帮助我找到在课堂上使用的出色应用程序。它’那里是一个丛林,我们作为老师,避风港’真的没有时间或精力去尝试每个人。这些应用看起来很诱人,我真的很想尝试所有这些。非常感谢您的辛勤工作!
    瑞典语老师

  13. 布朗 说:

    大!刚买了书。在下一个更新中,请添加时间轴软件,这是在任何学科中进行更深入的教学的另一种好方法。

  14. 布朗 说:

    我们的一些讲师使用TikiToki,其他人使用Dipity,但抱怨说它不稳定。 PPT还有一个附加组件,但仅适用于2016版吗?我们一直在寻找的是可以通过LTI添加到LMS的应用程序。仍在寻找理想的时间表。

  15. 雷内·格莱姆斯(@ MrsG2nd) 说:

    谢谢你一种工具我’d建议您与内容(教学)应用更多有关,这些应用肯定在教室中占有一席之地。问题是,大多数设计和教育内容确实很糟糕。我使用Balefire实验室’ http://www.balefirelabs.com 审查服务,因为它们的指标是应用内学习元素的客观衡量;自适应和精通应用的收视率最高。虽然,这是另一个警告,但并非所有声称具有自适应性的应用程序都可以。无论如何,检查一下它们,看看您的想法。

  16. 杰森 说:

    您知道现在有任何老师在潜望镜上上课的老师吗?谢谢

  17. 好文章仁!一世’我还没有尝试过Google cardboad,好奇地想知道所有炒作的含义。

  18. 罗伯特 说:

    我建议尝试使用copyleaks.com,以查看您的学生是否在不知不觉中被窃。一世’ve最近将此用作博客作者,并发现我的某些内容已被使用而未被引用。很好用!

  19. 乔治·多赫蒂 说:

    啊,这太神奇了!非常感谢詹妮弗!我现在正在和Versal一起玩。我想知道您是否知道是否可以出售您在TpT上创建的通用课程?

    • 黛比·萨克斯(Debbie Sachs) 说:

      嗨,乔治!一世’一位具有教育学崇拜的客户体验经理,我们没有’真的不知道这个答案,但是我们建议您联系 Versal TP 确认其条款和条件。希望这可以帮助!

  20. 马力克·丽西(Marek Lisy) 说:

    您好,詹妮弗(Jennifer),从捷克共和国布拉格出发。首先–很棒的Podcast,从一开始我就一个接一个地听,而我现在就在这里。

    我现在检查了Versal.com,看来对于学校来说,这是非常昂贵的–$ 420 / mo似乎已经不可用了(//versal.com/education)。当您做播客时,它会免费吗?

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