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什么是20%时间?与A.J.的对话朱利安尼

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听我对A.J.的采访朱莉安娜(成绩单):


 

试想一下,如果有人告诉您每周花一整天的时间来搁置常规工作并探索您的东西’真的很热情 想学习说意大利语吗?前进。一直希望您可以改善自己的摄影水平?加油只是觉得老爷车真的很酷?那你走吧

那’这是20%时间的要旨, 谷歌’允许员工度过20%时间的政策 “致力于他们认为对Google最有利的事情。 ”这种趋势开始在学校中流行起来,在学校中,老师会定期留出课时,让学生追求自己的激情,有时以学术为中心,有时在“anything goes” policy.

当我开始研究20时代的教育运动时,这个名字 A.J. 朱利安尼 不断弹出。朱莉安娜(Juliani)几年前在其11年级英语课程中首次实现了20%的时间。从那以后他’继续帮助其他教师在自己的教室中实施这种方法,他在自己和其他网站上撰写并推广了这种想法。

A.J.几周前我通过Google环聊发表了讲话。他帮助我更加清楚地了解了流程从头到尾的样子,他和其他人如何处理评分以及一路上遇到的问题。以下只是我们的一些对话。要收听完整的采访,请向下滚动并选择收听选项。

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JG : 当您第一次向学生介绍这个概念时,您对他们说了什么?

AJ: 我说,看,我知道您是11年级的学生,而且您的学习动机是由年级引起的,几乎您一生都在玩这种学校游戏,对吧?老师告诉你要这样做,如果做得好,你会得到这个分数,然后继续前进。就是这样,对吗?但是现实世界不一定会那样工作。

JG : 您是否遇到一些学生将20%的时间视为“闲暇日”而只是不想采取任何措施的问题?

A.J. 朱利安尼

AJ: 所有研究都表明,外在动机不如内在动机有效。我将这些信息与我的学生以及其他老师共享……但是您仍然有一些学生因为两个原因而表现不佳。

第一,这不是学校应该的样子。多年来,他们一直在努力并且遵循相同的学校运作方式。然后翻转它的头,他们就会生气。我对那些学生说,当您高中毕业时,没有人告诉您一天八小时该怎么办。您必须做出所有决定。如果您发现成功的唯一方法是遵循他人制定的规则,那么您如何才能成功?

另一组可能会懈怠的学生则是说“我真的没有兴趣。我没有任何激情。”对于那些学生,我会让他们做一些活动来帮助他们弄清他们实际喜欢做什么。我希望他们在此工作表中回答四个问题:(1)当您应该做家庭作业之类的事情时,您会怎么做? (2)您在空闲时间做什么? (3)如果您现在有机会获得理想的工作,那工作会是什么? (4)十年后,您希望自己的生活方式如何?

JG : 如果有人在20%的时间内走进您的教室,会看到什么?

AJ:他们会看到混乱。而且我什至没有说有组织的混乱。他们会看到一些学生在走廊上,一些在外面,一些在计算机上,一些在小组中工作,有些在和我聊天。但是然后他们可能会看到一个学生在做一些很酷的事情,然后去与他们交谈,然后被吸引。

我作为老师的角色……不像是“向导”,而是更多的教练。当我是一名足球教练时,我在场上有11名球员在做11种不同的事情。作为一名教练(我的责任是),他们都知道他们应该做的事情,他们已经接受了培训和练习,因此,在比赛之日,这11个人实际上可以做点什么,使某事成功。我在教室里做同样的事情。

JG : 是否允许任何主题?如果孩子想学习炸弹制作或色情作品怎么办?

AJ: 整个过程从一开始就说:“您可以学习任何想要的东西,但这仍然是学校。”很多时候,当人们谈论在框框之外思考时,他们不知道框框周围还有另一个框框。

JG : 是否有“错误”的方式来完成20%的时间?

AJ: 您能做的最糟糕的事情是分配该项目,然后坐下来说,好吧,这是你们20%的时间,学习您想要的东西!如果您需要我,我在这里!那是最糟糕的方式。无法解决。老师必须比以往任何时候都更积极地学习。因为学生需要辅导。他们需要与适当的资源和适当的人员联系。他们在项目上需要帮助。会有陷阱和失败,他们需要在那里的人说没关系,这就是全部。 ♦


了解更多

围绕该主题的在线和印刷资源似乎没有止境。一世’从本播客中提到的内容开始,然后再添加一些其他的内容。

初学者’s 20%的教育时间指南
要快速了解20%的时间是如何工作的,请看一下Juliani’s infographic, 初学者’s 20%的教育时间指南.

设计20%的教育时间
这个 2013年有关在教室中设置20%时间的文章 提供全面的研究,相关文章和其他资源,以帮助您入门。

20% Time Community on 谷歌 Plus
超过1,500名教育工作者参加了这项活动 社区 分享想法,提出问题和交易资源,以在教室中实现20%的时间或天才小时。您’可以找到各个年级,所有学科领域和各个经验水平的教师。它’是入门的好地方。

格里特·鲁布里克
格里特·鲁布里克 A.J.访谈中提到的一种方法是教师在20%的时间内衡量学生的努力和工作习惯的一种方法。如果您想这次增加更多的结构和责任感,这将是一个很好的资源。

网站

20教育时间

天才小时

天才小时维基

天才时光/ 20%时间活命人

图书

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朱利安尼’s newest book, 课堂中的探究和创新:利用20%的时间,天才小时和PBL来推动学生成功深入研究以学生为中心的真实学习安排的研究,物流和故障排除。

 

朱莉安娜(Juliani)在我们的采访中提到 Drive: 的 Surprising Truth 关于 What Motivates Us,由丹尼尔·平克(Daniel Pink,2011年)撰写,对他对在课堂上尝试某些东西以利用内在动力的兴趣感兴趣的重要贡献。

 

纯洁的天才:建立创新文化并将20%的时间带入新的高度,Don Wettrick(2014)撰写的另一本关于在课堂上实施此过程的新书。

 

激情驱动的课堂:教学框架(作者:Angela Maiers和Amy Sandvold(2010))是最早的与学生一起教学的书之一’心怀激情。在改变我们的教学方式以使学习与学生更相关的讨论中经常提到它。

 

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4条留言

  1. 珍妮(Jenn),我会在2周内与大三学生开始20%的时间。都是因为您的播客。昨天,我向学生介绍了这个概念,–well, I’我会把它形容为睁大眼睛。我的孩子们’过去常常像成年人(甚至是人)一样受到对待,所以当我这样做时,他们会蓬勃发展。无论如何,谢谢你所做的一切!然后我买了AJ朱利安尼’s book, and it’s a goldmine!!

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